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　　01

　　人才培養(yǎng)就是要“拔苗助長”

　　記得大學(xué)畢業(yè)在楊森工作兩年后，我的老板去比利時(shí)讀研究生，人事部就沒有了負(fù)責(zé)人，公司領(lǐng)導(dǎo)問我是否愿意做人事部的代理負(fù)責(zé)人，我當(dāng)時(shí)想都沒想就回答：“Why Not !”

　　事實(shí)求是地講，我是不勝任人事部負(fù)責(zé)人的崗位的，其中最大的挑戰(zhàn)來自于我的下屬。當(dāng)時(shí)我也就畢業(yè)剛工作兩年多，我的下屬基本上都是我父母輩年齡的人，而且都是老“人事”，很有經(jīng)驗(yàn)。記得有一位老“人事”下屬，只要我的任何決定沒有事先咨詢他，他就會(huì)讓我的決定無法執(zhí)行下去。我上任的第一年幾乎每個(gè)月都有不干的想法，確實(shí)那個(gè)職位對(duì)于當(dāng)時(shí)資歷尚淺的我來講挑戰(zhàn)太大，我是被“拔苗助長”了，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)不勝任的崗位。

　　但是上任一年后，我逐步熟悉和適應(yīng)了工作要求，面對(duì)壓力會(huì)更有信心去面對(duì)， 不再一味地焦慮，而是不斷和大家一起找出解決問題的方法，當(dāng)感受到大家的支持和幫助，工作也就沒有那么難了。慢慢地， 一切都變得挺順利的了，自然就再?zèng)]有打退堂鼓的想法了。

　　做人事經(jīng)理三年后，外面有個(gè)機(jī)會(huì)，是在西安做一家冰淇淋公司的總經(jīng)理，當(dāng)時(shí)我根本就沒想我是否能勝任就接了Offer。我的想法是，是否勝任由對(duì)方來判斷，我要考慮的是我是否喜歡這個(gè)工作，對(duì)方給我這個(gè)Offer，我要感謝對(duì)方給我這個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)剛工作了5 年多，主要做人事，從來沒做過業(yè)務(wù)，但是我很希望有機(jī)會(huì)嘗試，所以機(jī)會(huì)來了，我只是想要全力抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我到這家公司當(dāng)了總經(jīng)理，公司的冰淇淋產(chǎn)品成功上市，第一年就成為了當(dāng)時(shí)西安冰淇淋的第一品牌。這段時(shí)間，不論是在產(chǎn)品推廣宣傳、鋪貨、還是定價(jià)，以及員工激勵(lì)政策上，我都做得有創(chuàng)新、有特色，且卓有成效。做業(yè)務(wù)工作的這幾年是我最有成就感的幾年，而且工作雖很有挑戰(zhàn)，但從沒有做不下去的感覺。這可能一方面得益于在西安楊森養(yǎng)成了客戶導(dǎo)向的思維習(xí)慣，另一方面是自己的鉆研和努力。

　　現(xiàn)在想想自己過往的每一次職業(yè)選擇都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，都是從所謂的不勝任開始的，這可能是個(gè)人成長發(fā)展的是一個(gè)普適原則。

　　啟發(fā)：

　　1. 要抓住自己被“拔苗助長”的機(jī)會(huì)，每一個(gè)新的工作都是從不勝任開始的;

　　2.“戰(zhàn)場”實(shí)踐是最好的老師，要抓住和感謝每一次這樣的機(jī)會(huì)。

　　02

　　做領(lǐng)導(dǎo)首先是做人

　　前幾天在評(píng)議兩位高管，兩位我都很熟悉，也是我的好朋友。一位背景是在美國留學(xué)、工作，然后被派來中國區(qū)做高管;另一位是在中國從醫(yī)生轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)藥代表，然后開始一步一步做到公司高管，他們的能力、經(jīng)驗(yàn)都很出眾。但是前一位，員工對(duì)他做領(lǐng)導(dǎo)有比較多的看法，而后一位卻深得員工的喜愛和信任。為什么會(huì)有這樣的差別呢?

　　因?yàn)楹笠晃皇菑尼t(yī)藥代表開始，一步一步做到公司高管的，在其職業(yè)發(fā)展的每一個(gè)崗位，除了能力強(qiáng)、做出業(yè)績外，他的為人要得到大家的認(rèn)可、信服，大家才能發(fā)自內(nèi)心地跟隨他、支持他。長期在一起工作，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為人如何，眾人都清楚，是騙不了人的。

　　問問我自己，我內(nèi)心真正喜歡和敬重哪一位領(lǐng)導(dǎo)和同事?為什么?工作30 年來有過不少領(lǐng)導(dǎo)和同事，他們都讓我獲得不同程度的學(xué)習(xí)和成長;不過讓我內(nèi)心真正喜歡和敬重的領(lǐng)導(dǎo)，主要是因?yàn)樗麄兊臑槿栓D―正直、寬容、持續(xù)并無私地助人。我們喜歡這樣的領(lǐng)導(dǎo)， 我們就要培養(yǎng)自己成為這樣的領(lǐng)導(dǎo)，在為人上不斷修煉，這可能就是所謂的修身吧。

　　啟發(fā)：

　　1.人才培養(yǎng)首先是培養(yǎng)做人;

　　2.做人需要長期的修煉。

　　03

　　培訓(xùn)師的培訓(xùn)

　　我工作的第一家公司西安楊森非常注重培訓(xùn)。我開始工作的五、六年里接受了很多培訓(xùn)：1989 年就去比利時(shí)楊森參加人事培訓(xùn)， 同年參加中歐商學(xué)院在北京紫竹園舉辦的管理培訓(xùn)，還有時(shí)間管理、優(yōu)先管理、審計(jì)， 以及許多的產(chǎn)品和銷售的培訓(xùn)。說實(shí)話，這些培訓(xùn)當(dāng)時(shí)自己并沒有都學(xué)懂，也沒有感受到馬上對(duì)自己的工作有很大的幫助，但現(xiàn)在回過頭來看，這些培訓(xùn)都潛移默化地在自己的心中樹立了專業(yè)做事的高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而用這些標(biāo)準(zhǔn)不斷去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，同時(shí)用這些標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判自己的實(shí)踐是否做得到位，這為自己后期的成長打下了很好的基礎(chǔ)。

　　西安楊森被稱為醫(yī)藥行業(yè)的“黃埔軍?！?，主要原因就是招聘高素質(zhì)的年輕人， 然后給他們密集的、高質(zhì)量的專業(yè)培訓(xùn)，樹立專業(yè)做事的高標(biāo)準(zhǔn)，然后用公司快速成長創(chuàng)造的平臺(tái)錘煉這些年輕人，讓他們在戰(zhàn)斗中快速成長。這或許是人才培養(yǎng)的真諦。

　　在西安楊森的培訓(xùn)中，讓我職業(yè)發(fā)展受益最大的，是1991 年接受的為期三天的“如何成為合格的培訓(xùn)師”的培訓(xùn)。那時(shí)候西安楊森對(duì)員工有要求，醫(yī)藥代表和經(jīng)理要能夠講課，所以培訓(xùn)師的培訓(xùn)課程是我們這些員工的標(biāo)配受訓(xùn)課程。當(dāng)時(shí)的課程重點(diǎn)是講解培訓(xùn)，包括從教材準(zhǔn)備、課堂布置、授課到培訓(xùn)效果評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)，而這所有環(huán)節(jié)都是圍繞著如何提高學(xué)員的參與和互動(dòng)展開的， 這和當(dāng)時(shí)我們在學(xué)校的傳授式教學(xué)完全不同。這為我以后講課培訓(xùn)樹立了專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)， 并一直按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)踐、去檢查提高自己。今天我能夠自如、專業(yè)地講課培訓(xùn)都受惠于這個(gè)培訓(xùn)，而且講課培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)我不斷去總結(jié)和分享，這一習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)促進(jìn)自己高效學(xué)習(xí)和提高領(lǐng)導(dǎo)力都有很大的幫助，成為自己職業(yè)快速發(fā)展的引擎。

　　啟發(fā)：

　　1.人才培養(yǎng)從接受良好培訓(xùn)開始

　　2.講課培訓(xùn)他人是培養(yǎng)自己養(yǎng)成總結(jié)和分享習(xí)慣的好方法。